教育局日前宣布，推行中學「自願優化班級結構」計劃，減少每級的班級數目。當局提供5年過渡期，參與學校每年可享有25萬元額外津貼，推行新高中課程。教育局局長孫明揚指，推出中學自願減班措施，可以紓緩某些學校因為人口下降導致的收生壓力，但暫時未有資源在中學推行小班教學，因為涉及龐大資源。

        孫明揚出席一個電台節目時表示，政府推出自願優化班級結構計劃，即自願減班，有兩個主要目的，包括紓緩人口下降造成一些學校收生不足的壓力；另外，亦可讓中學在高中學制下，有較好的適應。

        孫明揚又表明，暫無意在中學推行小班教學，因涉及龐大資源，必須要小心平衡。他表示，當局剛在小學推行小班教學，該筆龐大經費仍在籌謀中，由於今年是首年開始推行，所以額外開資會陸續浮現出來，然後未來五、六年，慢慢將一年級伸展至六年班，這些費用當局要找方法承擔，所以目前一定要平衡各方需求要，他們不可以太過用盡一時，在小學及中學同時推行小班教學。

        他又指，參加自願縮班的中學，可保留超額教師教席5年，教育局能調動內部資源應付數年間的超額教師開支，相信隨著部分教師退休或轉職，有關超額教師最終會被吸納。