(多倫多 )(綜合報道)新移民來到加拿大，建立新生活，上課學習，求職，而透過互聯網在家學習英語的移民也越來越多。

        過去5年，抵達安省的新移民使用政府資助的英語課程已由440人激增至1,100人，其中150人在多倫多。多倫多在2008年才推出這項英語學習計劃。另外225人在其餘6個省份偏遠地區學習英語。

        比課堂教學成本低一半

        這課程不需舟車勞頓，對學生也較具彈性，成本比傳統的課堂教學低近一半，也可以讓準移民抵埠前學習英語。

        這個網上英語課程在本月擴大實施，為年輕新移民推行一個實驗計劃，另外一個為長者而設的英語課程也會稍後推出。

        這項實驗計劃，成本是30萬元，由密西沙加的教育訓練中心(Centre for Education and Training)策劃。

        計劃名為LINCing Youth (www.ylinc.ca)，參加者登入網站後，可以透過互動工具，例如YouTube，接受閱讀、寫作、聆聽、發音訓練，由計劃評核學員的進度。過個網站也附有學生貸款、學院入學申請資料及移民資訊。每星期在課室上課一次。

        LINC的英語課堂課程乃為新移民而設，不收費用，不過每年只有20%的成人新移民參加這課程，很多都以不同原因中途退學。在全加拿大，LINC每年有5.5萬名學生在課堂上課，6成在安省。

        網絡學習還不能替代課堂

        按照政府的報告，LINC的成本是每人4,113元，比在家學習的英語計劃(1,972元)高出逾倍。兩者孰優，並無定論。接受調查的LINC學生中，41%喜歡在家學習，取其靈活；28%喜歡課堂形式，因為有機會講英語。其他人沒有意見。

        調查結果也顯示，課堂形式可令學生的寫作、會話、聆聽能力大大提高；不過，上課時間是每周5天，每日從上午9時到下午3時；而網上形式沒有固定上課時間，只要學生準時完成功課及測驗便是。

        移民部發言人表示，任何新科技也不能替代課堂學習，因為網上形式是為沒有汽車的，要照顧兒女的，有病的，或者居住地點較遠的人而設，他們都不能在課堂全日上課。