(紐約 )(紐約時報訊)根據紐約市教育局公布的數據顯示，紐約市資優學前兒童的數量正在上升，但他們大多數都是住在市內中產及較富有地區。

         目前在紐約市的幼兒園有2類資優班，其一是地區課程，這要求學前兒童在全國標準化測試得分達90%；另外是全市課程，要求得分是97%。

         所有合乎地區課程的學生都能保證得到學額，但要在全市課程中爭一席位則比較困難，因為合資格人數往往比學額多。

         今年1萬4000名學生參加考試，其中2700人可以參加地區或全市資優課程。而去年在1萬2500名學生中，有2500人可參加資優課程。

         雖然每一區參加考試的人數增加，但就出現了全市地區性的分布不均情況。包括上東城、中城及大部分下城的第2區共有448名兒童入讀資優課程，遠超其他區域。而包括上西城的第3區也有252人入讀資優課程。但是，在相對貧困的南布朗士的第7區，只有5名學生可以入讀。

         雖然市政府沒有學前兒童的種族數據，但資優課程的種族分野愈來愈細。在2009至10年的學年，資優學前兒童中有68%是白人和亞裔人，今年則上升至73%；當中白人佔46%，亞裔學生佔27%。非裔只佔資優學生的11%，低於去年的15%。西裔學生連續2年佔12%。

         學校系統中有70%學生是非裔及西裔，一些市議員及批評家關注資優課程缺乏多樣性。而市政府計劃於2012-13學年進行新的資優測驗，但並不改變現行的政策。