加大校董會通過決議 促收生採「全面評估」
2011-01-24 (05:25)
(三藩市 )(本報訊) 加大校董會周四一致通過一項決議,規定所有學院在收生時利用「個人化整體評估」(individualized holistic review)作為參考。

        加大本科入學事務的主任Sue Wilbur對決議表示贊同,認為有助院校在收生時能找到一些才能原本被忽略的學生。事實上,在柏克萊、爾灣(Irvine)及洛杉磯分校早已採用全面性的評估,但一些分校則仍然採用電腦程式取錄大部分的入讀學生。

        然而,這項決議只是強烈建議的性質,而非強制執行。但管理當局表示,使用這個「全面評估」將為加大的收生標準提供最大的一致性。

        加大一向使用的「綜合評估」,將判定學生能力的14個項目納入計算分數,包括等級、考試分數、課外活動以及個人論文等。而在新的「全面評估」下,評審員將會考慮一些新元素如學生得到的學習機會、在哪裡上高中、在同儕之中的水平、如何處理和克服個人困難等等。總之每一名申請者將會由評審員審視以上各項而定出一個分數,以供入學取錄部門作出決定。

        當局強調,新方法並不會帶來種族分化,反而會因為收生程序獲優化之下,加大的收生人數和整體的競爭力都得到提升。