(多倫多 )(本報記者)究竟書讀的越多，是否保證將來賺的錢越多?賀維學會(C.D. Howe Institute)發表的報告就顯示，擁有大學學位或大專院校文憑的畢業生，比高中畢業就投身社會的人，平均的賺錢能力都較高。

        作者寶庫比(Daniel Boothby)及戴雲斯(Torben Drewes)於賀維學會發表名為「The Payoff: Returns to University, College and Trades Education in Canada, 1980-2005」的報告，是根據1981年至2006年人口普查長問卷(long-form census)有關教育水平及薪酬等資料作研究，以衡量政府在各學院及學生所使用的資源是否用得其所。

        研究發現，加拿大在經濟合作暨發展組織(OECD)國家中，年齡界乎25至64歲的人口，擁有大專學歷的人數比例最高，當中很多都是來自非大學的院校及商科學校的畢業生。

        兩位作者在研究中不禁發問，究竟加國是否製造了過多大專畢業生?職業學校的畢業生是否過多?

        不過，在作出數據分析後，答案都為「不是」。

        擁大學學位女性賺得更多

        報告主要的發現包括：

        1)女性大學畢業生在全職工作中每年所賺取的薪水，平均都比只有高中畢業的女性多，單是2005年的數字顯示，相差是60%；

        2)不論男女，擁有大學學位的人，比只有社區學院文憑的人，可賺得更多錢。而擁有文憑的人，又比職業學校畢業生賺得更多；

        3)擁有大學學位的人當中，女性比男性賺得更多錢，但在擁有社區學院文憑的人當中，男女賺錢能力的分別不大；

        4)2005年的數字顯示，擁有職業學校證書的男性，比只有高中畢業的男性，平均薪水高出12%，但女性在這方面則沒有明顯分別；

        5)從1980至2005年間，擁有大學學位的人，薪金都會穩定地增長，只是在1990年以後，增長幅度因某些原因而放緩；

        6)從1980至1990年間，於社區學院畢業的女性，其薪金都有所增長，但男性則維持在差不多的幅度。

        作為川特大學(Trent University)經濟系教授的戴雲斯表示，這些數字並非只供學生及家長參考，對政府如何有效地分配教育資金都有著指標作用。