立法會通過無約束力的議案，要求教育局檢討少數族裔教育政策。有議員批評，當局未有給予少數族裔的學生足夠教學支援及配套學習中文，會影響未來出路，是變相歧視。

        在本港考大學及應徵公務員，都要達到指定的中文水平。有議員批評教育局，未有為少數族裔學童提供足夠的學習支援，令他們難以學好中文，剝削他們升學及就業的機會。

        議員建議增設專為少數族裔學生而設的中文水平測試，以及增加不同地區針對少數族裔的學校。

        不過，教育局局長孫明揚回應時表示，當局已經撥出資源培訓少數族裔的中文教師，學校亦可以按需要，調節適合的中文課程。

        孫明揚指出，大部分幼稚園有為非華語學生提供生活化情境及學習模式，讓他們與華語學生一起學習中文。在有需要時，教師亦會調適課程內容和教學策略，以照顧他們的學習需要。

        他又強調，當局會加強向少數族裔家長宣傳學習中文的重要性。政府亦會繼續聽取持份者意見，制訂支援措施以提升非華語學生的學習效能。