考評局認為，部分通識科考生對議題了解不足，以致作答內容不夠深入，又未能充分掌握試題的資料及問題要求。

        約20間中學早前參與通識科模擬試卷練習，考評局分析研究收回的約2800份試題，發現考生的常見錯誤是對議題了解不足，部分考生只是背誦資料，沒有恰當使用例子或展示例子。

        考評局舉例指出，其中一個試題要求學生評論唐英年去年初提出「車毀人亡」論觀點的必答題，部分考生未能準確指出引文內官員的觀點，更沒有明確提出在多大程度上同意官員對80後青年人行動的看法。

        考評局呼籲，考生回答通識題時，必須從多角度思考，因為老師的評核準則不在於考生對議題的立場或價值觀，而在於考生能否理解試題，因此考生作答時須展示立場，不論支持、反對或中立皆可，但切勿只是陳述正、反觀點。

        考評局也建議，考生收到試卷後，先花5至10分鐘，閱讀所有試題及相關資料，再構思答案。考生可先回答較有信心的卷一題目，而卷二則應選答對相關議題有較廣泛和深入認識的題目，而非著眼於個別字眼。同時有效管理時間。