就今日有反核團體對以核能為題的學生專題研習比賽進行抗議，主辦單位「科學為民」服務巡禮籌委會主席梁榮武回應時表示，有關團體可能對比賽的目的有所誤解，強調「科學為民」服務巡禮對核能的使用並無預設立場。
鑑於日本福島發生的嚴重核事故，「科學為民」服務巡禮決定於2012年初舉辦學生專題研習比賽，主題為「使用核能的挑戰與機遇」。比賽旨在鼓勵學生研習該重要課題中的科學知識，及提供機會予學生細看核能的利與弊。「科學為民」服務巡禮鼓勵參加隊伍從不同角度，科學地、客觀地和理性地研究該富爭議性的課題。
比賽的評審標準並非視乎學生在專題研習中的結論，而是他們對資料的吸收和分析，從而對事情作出有邏輯的結論，以及有技巧地和有條不紊地表達研習結果的能力。因此，比賽是一個讓學生發展學習能力極佳的平台。
