具參考價值 非唯一指標 學委讚成績改善 家長有保留
2011-05-10 (05:27)
(溫哥華 )(本報記者徐嘉銘報道)烈治文學務委員區澤光和三聯市亞裔家長協會主席梁楊彩明,對過去5年中學生在校考試不及格以及延遲升學比率上,均大幅降低的看法大為不同,區澤光認為是好事,梁楊彩明則持保留態度。

        區澤光表示,從這兩個數據來看,本省中學生的水平的確是在向上提升,他相信是因為這幾年,家長愈來愈重視學校的教學質量,加上省府對學校品質的大力要求所致。

        至於烈治文的情況,據他瞭解,中學生在校考試不及格以及延遲升學比率,比起其他校區也是低很多。

        梁楊彩明則認為,兩個數據並不能代表甚麼,很可能只反映一件事,即這幾年學齡學生(5歲到18歲)太少。她又懷疑,菲沙研究所公布這個數據的「目的」,是否學生成績真的愈來愈好,或是學校考試愈來愈簡單?還是學生愈來愈喜歡上課?或教育品質有改善?

        應看五年成績變化

        她認為,在公布數據之前,應該很具體表達其目的何在。另外,對於菲沙研究所為公眾提供的中學排名訊息互動式網站,區澤光持贊成態度,他強調,並不反對菲沙研究所做的研究工作,但會提醒家長,不要把該所做的指標當做唯一的指標,看學校情況,也不能只看一年,應該看五年的變化比較準。

        梁楊彩明則指出,互動式網站只能作參考,菲沙研究所不應該在這方面太過高調,更不希望以校際之間的比較,來抹煞整所學校的表現,這不是北美教育體制的理念和精神。