(三藩市 )(本報記者蕭慧三藩市報道)在位於三藩市Presidio歷史公園內的私立高中Bay School，剛開始讀中文一級課程的戈同學課後來到中文老師楊文元的班房，張口就用普通話「複習」了一遍李白名篇《靜夜思》，讓老師加以糾正發音，並將不是太多人還記得的「先橫後豎……先中間後兩邊」中文書寫規範背了一遍。課堂上，幾名中文三年級的學生分組「作戰」，誓要在中文Jeopardy遊戲上，為自己所屬的一組爭取最高分。

        學生們無論是否華裔，都對學習中文有著濃厚興趣，不但是因為他們父母的鼓勵或者自己想學中文的意願，也是因為楊文元絞盡腦汁用各種生動的教學方法，將對非華裔來說如「天書」一般難學的中文變得更好玩。

        本身是「ABC」在美國出生的楊文元，因父母分別來自上海和廣東，與很多華裔小孩一樣從小就被送到中文學校讀中文。但讀到高二，楊文元也差點想放棄學中文了，「幸好那時我遇上了梁老師」，他說，結果在教師以各種生動教學方法和鼓勵下，楊文元堅持了下來。大學畢業後曾在洛威爾高中代課教中文，然後轉到私立Urban學校教中文。從香港回國後不久，他獲得Bay School延攬成為該校其中一位中文老師。

        隨著中國經濟強大，學中文成了一個有現實意義的潮流。問題是，中文與英文間沒什麼共通點。如柯同學所說，學中文最難就是要記著文字的書寫。楊同學曾在其他學校用電腦學中文，但是來到楊文元的班上，才通過親手寫漢字，記得更多的漢字，轉來一年後，在班上和其他同學，分組用較流利的中文看著地圖報天氣。

        在Bay School，除了以和英文有相同字母的漢語拼音讓學生學會發音規則，打下可以未來字典自學的基礎，楊文元也從自己的經歷明白，要鼓勵學生堅持學中文，就要激起讓他們的學習興趣，讓他們不覺得學習這些方塊字枯燥無味。

        就如之前他的中文老師通過黃安的首本名曲《 新鴛鴦蝴蝶夢》，讓他認識到原來中國幾千年文化也可以與流行音樂文化相結合，酷愛音樂唱歌的楊文元也喜歡用各種與學生生活更加貼近的流行元素，引導他們投入地學習中國的語言、文化、歷史、風俗、地理等各種知識。

        例如，《青蜂俠》電影近期上映，楊文元趁機向學生們介紹在電影中的亞洲明星周杰倫，順便以周杰倫的一首吐字較清晰的慢歌，讓學生一路跟唱。一路唱下來，字也認識了不少。近年大熱電影《葉問》，讓一班中文班男生們熱愛非常，楊文元就從中著手，讓他們在學中文的同時了解中國的近代史，男生們還自編自導地以國語演繹一出《葉問》話劇，搞笑無比。《英雄》、《赤壁》、甚至熱門電玩遊戲「三國殺」及其衍生紙牌，讓楊文元用作向學生著手介紹中國古代歷史上及三國演變。

        至於英文電視台上的流行測試遊戲Jeopardy，還是他班上的保留節目，讓學生們分組比拼漢字書寫，名詞、動詞、地點、時間、造句等輪著來，讓大家熱情投入，努力記住更多生字。

        在美國，中文課並不僅僅是學中文，幾乎承擔著向學生介紹中國歷史、文化、風俗等一切的任務，楊文元也希望，自己寓教於樂的方法，可以讓學生對中華文化的種種有一個全面的認識，鼓勵他們未來繼續中文的學習。