全日制幼稚園有助提高成績水平 教育制度不能固步自封 |
2010-12-09 (05:12) |
(多倫多 )(本報記者)多倫多公立教育局教委陳聖源表示,很多人仍然是坐井觀天,以為加拿大的教育制度己經相當好,未有想到整個世界是一個地球村,多倫多和安省學生的競爭對手不僅僅是加拿大,而是全球各國的菁英。PISA的報告正好是中國古語「為學如逆水行舟,不進則退」的最佳詮釋。 雖然有人認為,加拿大原本就相當出色,因此改善的空間有限。但陳聖源認為,其他國家的學生在閱讀、數學和科學上的成績超越加國,顯然他們一定有值得加國教育界效法之處。因此,首先要研究這些國家或地區的優點,再根據本地社區的需要加以改進,才能令加國學生維持高水平。而安省教育局共同面對的一大挑戰,是省府的撥款公式未乎實際需要,令有需要的學生無法獲得協助。他說,多項研究報告指出,從小就培養兒童的自律能力以及較高的個人預期,對他們日後的學業很有幫助。省政府現時開始推行的全日制幼稚園,相信有助提高安省學生的水平,但就要很長遠的時間才能看到成效。教育局也朝著這個方向推行教育工作。 他說,多倫多公立教育局作為全國最大的一個城市教育體系,面對經濟和社會問題的挑戰,有不少學生來自貧困社區,也有大量母語不是英文的新移民學生。教育局一直盡力滿足各學生的需要,令他們能夠發揮潛質。新就任的教育局主席寶頓(Chris Bolton)曾任毗鄰中區華埠的懷雅遜小學校長,對新移民學生和低收入家庭的需要有深切了解;在上一屆任職教育委員期間,也非常關注英語為第二語言(ESL)課程,以及祖裔語言課程的發展。他當選主席將可以有一番作為。 約克區公立教育局新上任的教育委員譚國成指出,在他記憶之中安省在90年代的成績被排出十名之外,因此前保守黨政府才成立教育質素問責局(EQAO),並推行學能測驗。他與其他教委在上星期與教育廳長會面,教育廳的資料顯示,十年前有很多學生的成績只有第一、二級,但目前大部分學生達到第三級的合格水平;不過取得第四級的比率,多年來都基本上維持在10%左右,未見改善。現在看來,省政府的政策有一定的成效,有必要繼續推行學能測驗。
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