教育局今天公布，該局委託進行的意見調查顯示，約95％的受訪僱主認為學士學位畢業生的表現達中等或以上的水平，其中69％的僱主更表示滿意學士學位畢業生的表現。

        當局表示，調查結果與對上1次的結果相近，結果反映僱主對本地大學畢業生的工作能力普遍持正面的評價。

        問卷主要收集僱主對畢業生在9個範疇表現的意見，包括英語能力、中文能力、工作態度、分析及解決問題能力、數字運用、資訊科技和知識、人際技巧、管理技巧及工作所需的專業技術。

        大學教育資助委員會資助院校的學士學位畢業生在調查中的工作表現，在5分制評核制度中獲得3.59分，是前後5輪調查中最高的得分；表示他們已達到僱主要求的標準，亦偶或高於有關標準。

        學士畢業生在9個主要範疇的表現評分均在3.2分以上，表示他們的表現較「一般達到僱主的標準要求」為佳。

        調查結果又顯示，學士學位畢業生在英語能力、中文能力及工作態度均表現理想。與過往數次調查結果相比，學士學位畢業生在中文能力範疇中的普通話表達及理解能力進步顯著。

        在所有範疇當中，畢業生在資訊科技知識的表現最出色；跟上次調查結果一樣，僱主認為本地畢業生可進一步改善管理技巧方面的表現。

        約91％的受訪僱主認為副學位畢業生的工作表現達中等或以上的水平，其中58％的僱主更表示滿意他們的表現。

        副學位畢業生在5分制評核制度中獲得3.41分。畢業生在9個主要範疇的表現評分均在3分以上，表示他們的表現較「一般達到僱主的標準要求」為佳；他們在資訊科技知識、中文能力、工作態度和人際技巧範疇表現理想。

        是次調查透過問卷形式進行，參與者均為被抽樣選中的畢業生直屬上司；發出的問卷約約8,000份，較上次調查增加50％。

        調查共收回3,000份有效回覆，共評核約2,000名本地學士學位畢業生，以及逾1,000名副學位畢業生。